\u2022 Hacer posible una aproximaci\u00f3n directa, tanto sensorial como intelectual al arte contempor\u00e1neo.
\u2022 Educar la mirada (y la escucha) y desarrollar la capacidad de an\u00e1lisis de obras de arte, as\u00ed como
un pensamiento cr\u00edtico.
\u2022 Estimular habilidades expresivas, dial\u00e9cticas y creativas.
\u2022 Trabajar el arte contempor\u00e1neo desde una perspectiva multidisciplinar (artes pl\u00e1sticas, lengua,
historia, valores, etc.)
<\/p>\n\n\n\n
Metodolog\u00eda<\/strong> M\u00e1s informaci\u00f3n. SITE. Nuestro espacio virtual<\/a><\/p>\n\n\n\n EXPOSICI\u00d3N \u00abEZKABA\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n A trav\u00e9s de la exposici\u00f3n \u00abEzkaba 1938-2018\u00bb<\/strong>, queremos realizar un ejercicio de memoria recordando unos hechos ocurridos hace ahora 80 a\u00f1os muy cerca del lugar donde vivimos. Asimismo, queremos acercar el \u00abProyecto Ezkaba\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Desde el 25 de noviembre al 22 de diciembre<\/strong> se podr\u00e1 visitar esta exposici\u00f3n en la Biblioteca del C.P Garc\u00eda Galdeano<\/p>\n\n\n\n PROYECTO EZKABA<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n El 22 de mayo de 1938 cerca de 800 presos del Fuerte de San Crist\u00f3bal, en el monte Ezkaba, procedentes de toda Espa\u00f1a, huyeron tratando de llegar a la frontera de Francia. Durante d\u00e9cadas la Fuga qued\u00f3 en la penumbra, hasta que los familiares, los investigadores y las asociaciones memorialistas lo hicieron visible. Fue una de las mayores fugas de Europa. 206 de los fugados fueron asesinados en los montes entre el Fuerte y la frontera. 14 m\u00e1s ser\u00edan fusilados posteriormente como dirigentes del plan de evasi\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n En 2018 se cumplen 80 a\u00f1os de aquella fuga y el Gobierno de Navarra, en el marco de las pol\u00edticas p\u00fablicas de la memoria que est\u00e1 impulsando, ha querido contribuir de forma significativa al recuerdo de aquellos acontecimientos y a la preservaci\u00f3n de la memoria. El Proyecto Ezkaba re\u00fane varias actuaciones que abordan aquellos acontecimientos desde una doble perspectiva: la memoria y los Derechos Humanos:<\/em><\/p>\n\n\n\n EN MUDANZA, un programa educativo en torno a la Colecci\u00f3n de Arte Contempor\u00e1neo del Ayuntamiento de Pamplona.El programa propone llevar la Colecci\u00f3n de Arte Contempor\u00e1neo del Ayuntamiento de Pamplona a la escuela con una propuesta art\u00edstica y educativa pensada para el alumnado.El t\u00edtulo alude a la dimensi\u00f3n transformadora del arte. \u201cMudar\u201d significa tomar otra naturaleza […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1980,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1819"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1819"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1819\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1985,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1819\/revisions\/1985"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1980"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1819"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1819"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1819"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\u2022 Favorecer el conocimiento emancipador que se construye desde la participaci\u00f3n.
\u2022 Colaborar y trabajar en equipo.
\u2022 Compartir perspectivas, integrar las diferentes visiones y entenderlas como una gran riqueza.
\u2022 Poner en pr\u00e1ctica la no evaluaci\u00f3n, evitando los juicios de valor y as\u00ed desarrollando una
mayor autoestima del grupo.
\u2022 Evitar la frustraci\u00f3n que puede generar el arte entendido como destreza t\u00e9cnica y agencia
intelectual, entendiendo que la cultura visual es un campo de conocimiento que articula nuestro
d\u00eda a d\u00eda a trav\u00e9s de la abundancia de im\u00e1genes que nos rodean<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/cpgarciagaldeano.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/LOGO-EXPOSICION-EZKABA2.jpg\"){kind=logo}
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