NOVENA SESIÓN.- LEYENDA
ESCRIBIMOS EN PAREJAS. Leyenda
OCTAVA SESIÓN.- TEXTO INFORMATIVO
ESCRIBIMOS EN PAREJA. Texto informativo.diario
SÉPTIMA SESIÓN.- MAPA CONCEPTUAL
SEXTA SESIÓN.- PASATIEMPOS
QUINTA SESIÓN.- PUBLICIDAD
ESCRIBIMOS EN PAREJAS-Publicidad
NUESTROS TRABAJOS
CUARTA SESIÓN.- CREAR
ESCRIBIMOS EN PAREJAS-Crear
TERCERA SESIÓN.- INVENTOS
ESCRIBIMOS EN PAREJAS-inventos
SEGUNDA SESIÓN.- NOTICIA
PRIMERA SESIÓN.- NARRACIÓN
ESCRIBIMOS_EN_PAREJA-narración
Mi vecino de abajo. Daniel Nesquens
ALGUNOS CRITERIOS PARA LLEVAR A CABO
Escribimos en pareja/Bikoteka Irazten
1. La actividad de escritura la platearemos después de la del Leemos en pareja/Bikoteka Irakurtzen para aprovechar la intersubjetividad creada en la pareja en los 25’ en que se ha desarrollado el programa. La actividad de escritura procuraremos que favorezca la comprensión más profunda del texto leído y trabajado.
2. Las producciones escritas serán cortas
3. La actividad complementaria se convierte en la propuesta de escritura, relacionada con la tipología de texto leído (en todo caso, debe relacionarse con actividades previas desarrolladas en clase ya que el objetivo del programa es ayudar a afianzar, no introducir contenido nuevo).
4. Los tutores se prepararán la actividad de escritura previamente a la sesión, al igual que hacen con la lectura, y también pensarán actividades de escritura para sus tutorados al final del programa.
CRITERIOS PARA LLEVAR A CABO Escribimos en pareja-Bikoteka Idazten