ESCRIBE y OPINA
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LA REPRODUCCIÓN HUMANA
NUEVO RETO
INVESTIGACIÓN. Elaboración y edición de una revista científica.
Presentación Powerpoint al resto de la comunidad científica.
Guión de trabajo
Primero
- La pubertad y la adolescencia
- a) La pubertad en las niños. CAMBIOS FÍSICOS
- b) La pubertad en los niñas. CAMBIOS FÍSICOS
- Cambios psicológicos
RECURSOS. ACCESO DIRECTO 6ºG1
http://www.informajoven.org/info/salud/K_7_7.asp
http://desarrolloenadolescentes.blogspot.com.es/
http://desarrolloenadolescentes.blogspot.com.es/
Segundo
- El aparato reproductor masculino
- a) Descripción.
- b) Funcionamiento.
- El aparato reproductor femenino
- a) Descripción.
- b) Funcionamiento.
- El ciclo menstrual.
- a) ¿Qué es?
- b) ¿Qué sucede durante la menstruación?
- c) ¿Por qué menstruamos?
RECURSOS. ACCESO DIRECTO G2
EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO
http://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_masculino
EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
http://es.wikipedia.org/wiki/Aparato_reproductor_femenino
Tercero
- La fecundación
- a) El cigoto.
- b) El embrión.
RECURSOS. ACCESO DIRECTO-G3
LA FECUNDACIÓN
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/apararep/parto.htm
http://www.wikisaber.es/Contenidos/LObjects/human_fert/index.html
http://www.serpadres.es/antes-del-embarazo/La-fecundacion-paso-a-paso.html
Cuarto
- El embarazo y el parto
RECURSOS. ACCESO DIRECTO – G4
EL EMBARAZO
http://www.ceipgrancapitan.es/ceipgrancapitan-lectura/lecturas/nacimiento_lectura.htm
TRIVIAL DEL CUERPO HUMANO
PREGUNTAS
MOSKINS
- ¿CÚALES SON LAS FUNCIONES PRINCIPALES DEL APARATO DIGESTIVO?
La función principal del sistema digestivo es que los nutrientes de la comida puedan ir a la sangre y luego a todas las células del cuerpo para que estas puedan obtener energía. Transforma complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo.
- ¿QUÉ ÓRGANO FORMA PARTE DEL APARATO CIRCULATORIO?
El corazón
- ¿QUÉ ES EL CORAZÓN?
El corazón es el órgano encargado de impulsar la sangre por todo el cuerpo
- ¿QUE DOS FUNCIONES MUY IMPORTANTES REALIZA EL APARATO CIRCULATORIO?
-Para distribuir los nutrientes y el oxigeno a todas las células del cuerpo
-Recoger las sustancias de desecho que estas producen.
- ¿P0ARA QUÉ SIRVE LA LENGUA EN LA DIGESTIÓN?
Sirve para saborear diferentes gustos y también sirve para repartir los alimentos por todo el cuerpo.
- ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ARTERIA, CAPILAR Y VENA?
-Las venas transportan sangre desoxigenada
-Las arterias transportan sangre oxigenada
-Los capilares, independientemente de lo que lleven, tienen un calibre mucho menor que la vena o la arteria.
NAKIS
- ¿PARA QUE SIRVE EL DIENTE?
Para morder masticar y triturar la comida
- ¿QUE FUNCIÓN HACE LAS GLÁNDULAS SILABARES?
Hacen la saliva
- ¿QUE HAY DE PARTICULAR EN LA LARINGE?
La laringe conecta con la cavidad bucal, con el esófago y con las cuerdas bucales.
- ¿QUE CAPACIDAD TIENE LA VEJIGA? (revisión)
Puede aguantar tres horas
- ¿QUE ES LO QUE SEPARAN LOS RIÑONES DE LA SANGRE QUE FILTRA?
El corazón
- ¿EN QUÉ PARTE DEL INTESTINO GRUESO SE ACUMULAN LAS HECES FECALES?
Colon sigmoideo.
- ¿DE QUÉ ESTÁ FORMADA LA ORINA?
95% agua, 2% de sales minerales y 3% de orina y ácido úrico
- ¿CÓMO SE LLAMAN LOS PUNTOS QUE TENEMOS EN LA LENGUA?
Papilas fungiformes.
- ¿PARA QUÉ SIRVE EL HÍGADO?
Sirve para eliminar desechos y descomponer grasas.
10. ¿PARA QUÉ SIRVE EL PÁNCREAS?
Sirve para, que las sustancias nutritivas, pueden ser absorbidas por el intestino delgado.
CHIGÜAGUAS
- ¿PARA QUÉ SIRVE EL CORAZÓN?
Sirve para impulsar la sangra a todo el cuerpo.
- ¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LAS GLÁNDULAS DIGESTIVAS EN EL PROCESO DE LA DIGESTIÓN?
Una glándula fabrica sustancias que el cuerpo necesita y los vierte al exterior.
- ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS PELOS QUE TENEMOS DENTRO DE LA NARIZ?
Los pelos sirven como pequeñas barreras dentro de la nariz.
- ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS LEUCOCITOS?
Nos defienden los microorganismos fabricando sustancias químicas que los destruyen.
- ¿DE QUÉ ESTÁ FORMADA LA ORINA?
95% de agua 26% sales minerales 3% de orina y ácido cítrico.
- ¿QUE CAPACIDAD TIENE LA VEJIGA DE LA ORINA?
Tiene 0,5 litros de orina y puede aguantar 3h.
- ¿QUE ES LO QUE SEPARAN LOS RIÑONES DE LA SANGRE QUE FITRA?
El corazón separan los riñones de la sangre que filtra.
- ¿QUE HAY DE PARTICULAR EN LA LARINJE?
La larije es un órgano hueco, móvil de que mide aproximadamente 5cm.
- ¿QUALES SON LAS PARTES DEL CORAZON?
- ¿QUE DOS FUNCIONES TIENE EL SUDOR EN NUESTRO CUERPO?
Las funciones del sudor son compensar la temperatura corporal, eliminar sustancias de deshecho y contribuir a la pueden formación del pH ácido del estrato córneo, barrera contra las invasiones de gérmenes, bacterias, hongos y virus que dañar al organismo.
CIENTÍFICOS S.A
- ¿COMO ES LA SANGRE?
La sangre es un líquido rojo y espeso.
- ¿COMO SON LOS PULMONES?
Son dos sacos muy esponjosos que se encuentran en la caja Torácica
- ¿PARA QUE SIRVE LA LENGUA EN LA DIGESTION?
Sirve para repartir el alimento entre los dientes y mezclarlo con la saliva.
- ¿CUALES SON LAS PARTES QUE COMPONEN EL TUBO DIGESTIVO?
La boca, la faringe, el esófago, el estomago, el intestino delgado, el intestino grueso y el ano.
- ¿COMO LLEGA EL OXIGENO A LA SANGRE?
La sangre pasa a través de capilares sanguíneos.
- ¿QUÉ CÉLULAS DE LA SANGRE SON LAS MÁS NUMEROSAS?
Las células de la sangre más numerosas son los glóbulos rojos.
- ¿QUÉ ES LA RETINA?
Es la capa de tejido sensible a la luz que se encuentra en la parte posterior del globo ocular
- ¿CUALES SON LAS FUNCION DEL APARATO DIGESTIVO?
Transforma la comida en nutrientes
- ¿POR DÓNDE CIRCULAN LOS NUTRIENTES HASTA LLEGAR A LA SANGRE?
Circulan por la membrana y la sangre.
- ¿QUE GAS INTRODUCIMOS AL RESPIRAR?
El gas que introducimos al respirar es el oxigeno
GRUPO 4 ESTRELLAS
- ¿PARA QUE SIRVE EL APARATO DIGESTIVO?
Es el conjunto de órganos que digiere los alimentos
- ¿QUE SON LAS GLANDULAS SALIVALES?
Son las encargadas de de fabricar los jugos digestivos y de verterlos al interior del tubo digestivo
- ¿DE QUE ESTA COMPUESTA LA SANGRE?
Está compuesta de dióxido de carbono y oxigeno.
- ¿QUE SON LAS PLAQUETAS?
Las plaquetas son pequeñas células que circulan en la sangre.
- ¿DE QUE ESTA FORMADO EL SUDOR?
Está formado por agua, sales minerales y toxinas.
- ¿DE QUE ESTA FORMADA LA ORINA?
Está formada de líquidos
- ¿PARA QUE SIRVE LA ORINA?
Sirve para distribuir los nutrientes y el oxigeno a todas las células del cuerpo
- ¿QUE ES LA SANGRE?
Es un líquido rojo y espeso formado por el plasma sanguíneo
- ¿QUE ES LA BOCA?
La boca es una cavidad que se puede abrir y cerrar gracias a la articulación de las mandíbulas
- ¿QUE GAS INTRODUCIMOS AL RESPIRAR?
Introducimos dióxido de carbono
GRUPO ILUMINATIS
- ¿EL CUERPO SE DIVIDE EN PARTES DE DISTINTO TAMAÑO?
Si, la cabeza, él cuello, el tronco , el tórax , abdomen , la pelvis , las extremidades superiores y las inferiores.
- ¿DONDE SE LOCALIZA EL TRONCO?
El tronco se localiza en la mayor parte de los órganos.
- ¿QUE SON LAS PLAQUETAS?
Las plaquetas son pequeños fragmentos de células.
- ¿DONDE SE ENCUENTRA EL INTESTINO DELGADO?
Es un tubo muscular estrecho de unos siete metros de largo.
- ¿QUE SON LAS GLANDULAS DIGESTIVAS?
Son las encargadas de fabricar los jugos digestivos y de verterlos interior del tubo digestivo.
- ¿QUE ES EL INTESTINO GRUESO?
Es un conducto por donde echamos lo innecesario: ejemplo heces.
- ¿DE QUE ESTA FORMADA LA ORINA?
La orina está formada por líquidos
- ¿PARA QUE SIRVEN LOS PELOS DE LA NARIZ?
Los pelos de la nariz sirven para humedecer el aire inhalado
- ¿PARA QUE SIRVE EL APARATO CIRCULATORIO?
Sirve para distribuir los nutrientes y el oxigeno a todas las células del cuerpo
- ¿DE QUE ESTA FORMADO EL SUDOR?
Esta formado de agua y sales minerales
SALINAS DE AÑANA
FOTOS Y VIDEOS DE LA EXCURSIÓN
FOTOS Salina de AÑANA (+fotos1)
FOTOS Salinas de AÑANA «soy salado/a» (+fotos2)
ARTEMIA SALINA
CARRERA DE CUÁDRIGAS
| PARISTON | LICUMANA | LICAIA | NEOLANDIA | |
| Salinas | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Espionaje | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Carrera Cuad | 1 | |||
| Pompeyo | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Entrada a la ciudad | 2 | 1 | 4 | 3 |
| ¿Quién fue? | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Cartas 2 | 9 | 11 | 9 | 11 |
| Pasapalabra 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| cartas | 5 | 5 | 7 | 7 |
| Enigma de medusa | 4 | 3 | 4 | 3 |
| Pasapalabra 1 | 0 | 4 | 0 | 0 |
HORARIO ENTREVISTAS
Si no podéis acudir a la entrevista en el horario previsto, deberéis notificarlo a través de la agenda, especificando día y hora y así poder concertar otra cita. También podéis llamar por teléfono al centro (948 13 03 37 ).
Las familias que no habéis podido acudir esta semana, se pospondrán al mes de JUNIO a medio día. Se os avisará a través de la agenda de vuestros hijos.
PASAPALABRA IMPERIO ROMANO
CON LA A – Canal que conduce agua de ríos o pozos.
CON LA B – Consiste en dejar descansar una parte de la tierra.
CON LA C – Instalación mas importante de la ciudad romana en la que se celebraban espectáculos: carreras de cuádrigas, batallas navales…
CON LA D – Objeto con el que los romanos pasaban el tiempo apostando.
CON LA E -Personas cuales estaban obligadas a hacer lo que se les ordenara sin libertad.
CON LA F – Las caballerías utilizaban una buena técnica para avanzar contra el enemigo.
CON LA G – Batalla en la que mucha gente muere.
CON LA H- Objeto que se usa para realizar un trabajo.
CON LA I – Península en la que los romanos establecieron puestos militares.
CONTIENE LA J – Organización jerarquizada formada por el conjunto de las fuerzas militares de un estado .
CON LA L -Antigua lengua indoeuropea que se hablaba en la región de Lacio .
CON LA M- Mar que se transforma en una gran vía de comunicación.
Con la O: Tiempo libre fuera de las obligaciones.
Con la P: Eran ricos y se dedicaban a la política.
Con la Q: Comida a la que asisten muchas personas.
Con la R: Capital de Italia.
Con la S: Individuo que se alista en el ejército.
Con la T: Género literario construido por obras. Lugar para representar historias, tragedias y comedias
Con la U: Alimento utilizado para elaborar el vino.
Con la V: Prenda usada por las romanas de lino o de lana
Con la X: Número romano que equivale a 10.
Contiene la Y: Objeto de adorno o de uso hecho de algún metal
Con la Z: Calzado que llevan los romanos.
| A | ACEQUIA |
| B | BARBECHO |
| C | CIRCO |
| D | DADOS |
| E | ESCLAVOS |
| F | FORMACION TORTUGA |
| G | GUERRA |
| H | HERRAMIENTAS |
| I | IBERICO |
| J | EJERCITO |
| L | LATIN |
| M | MEDITERRANEO |
| N | NAVIOS DE GERRA |
| Ñ | AÑO |
| O | OCIO |
| P | PATRICIOS |
| Q | BANQUETE |
| R | ROMA |
| S | SOLDADOS |
| T | TEATRO |
| U | UVAS |
| V | VESTIDOS |
| X | EXOTICAS |
| Y | JOYAS |
| Z | ZAPATILLAS |
PASAPALABRA ANTIGUA GRECIA
Con la A: Cultivo de la tierra para obtener productos que sirvan de alimento
Con la B: Vehículo que flota y va por el agua.
Con la C: De la ciudad o de sus habitantes.
Con la D: Sistema del gobierno en el que el pueblo tiene el poder y elige a sus gobernantes.
Con la E: que no tiene libertad y vive como si fuera propiedad de una persona.
Con la F: Crear una ciudad un instituto o una empresa.
Con la G: País Europeo cuna de la civilización Mediterránea.
Con la H: Persona de sexo masculino.Poeta griego al que se atribuye la autoría de la Ilíada y la Odisea
Con la I: Fue como llamaron los antiguos escritores griegos a la gente del levante y sur de la península para distinguirlos de los pueblos del interior, cuya cultura y costumbres eran diferentes.
Con la J: Hijo del rey Yolcos.
Con la L: Instrumento musical de cuerda con forma de ábaco, cuyo origen los griegos atribuyeron a Hermes, dios de la retórica y el comercio.
Con la M: Pieza redonda y de metal que sirve para comprar cosas.
Con la N: Persona que viaja por el agua en un navío
Entre los siglos VII y IV a.C., los griegos se aventuraron hasta los extremos del mundo: surcaron las aguas del proceloso Atlántico y, de la mano de Alejandro Magno, llegaron a la lejana India
Con la O: Tras dejar Troya, intentó regresar a Ítaca, su isla.
Con la P: El caballo alado nacido de la sangre que derramó Gorgona
Con la Q: Tenía cabeza de león vientre de cabra cola de serpiente y echaba fuego por la boca
Con la R: Sistema de gobierno en el que la jefatura está en manos de un presidente temporal que se elige por votación, bien a través de unas elecciones, bien por una asamblea de dirigentes.
Con la S: Hechizaban con su canto a los hombres antes de devorarlos
Con la T: Hijo de Egeo rey de Atenas, minotauro un monstruo con cuerpo de hombre
Con la U: Hizo construir un gran caballo de madera
Con la V: Planta leñosa trepadora de tronco retorcido su fruto es la uva
Contiene la X: Marcha o viaje que se realizan con un fin determinado
Con la Z: Cronos, dios del tiempo y soberano del mundo, se caso con su hermana Rea.
| A | Agricultura |
| B | Barco |
| C | Ciudadanos |
| D | Democracia |
| E | Esclavos |
| F | Fundar |
| G | Griegos |
| H | Homero |
| i | Ibéros |
| j | Jasón |
| L | Lira |
| M | Moneda |
| N | Navegante |
| O | Odisea |
| p | Pegaso |
| Q | Quimera |
| R | República |
| S | Sirenas |
| t | Teseo |
| U | Ulises |
| V | Vid |
| X | Expedición |
| Z | Zeus |
PASAPALABRA PREHISTORIA
Con la A: Necesidad muy importante para sobrevivir los seres vivos.
Con la B: Navaja suiza de la prehistoria.
Con la C: El arte de fabricar vasijas 2 y otros objetos de arcilla u otro material de barro por acción del calor.
Con la D: Construcción prehistórica formada por un grupo de piedras verticales sobre las que se colocan otras. ‘mesa grande de piedra’,
Con la E: Parte en la que se divide un recorrido histórico.
Con la F: Empresa encargada en facilitar los ataúdes coches fúnebres…etc y otros elementos necesarios para un entierro.
Con la G: Actividad económica de origen muy antiguo que consiste en el manejo y explotación de animales domesticables
Con la H: Del latín, homo ‘hombre’ y sapiens ‘sabio’) es una especie del orden de los primates perteneciente a la familia de los homínidos
Con la I: Facultad mental para discurrir crear o inventar con rapidez.
Con la J: Persona que manda o dirige un grupo.
Con la L: Espacio que puede ser ocupado.
Con la M: Monumento megalítico que está formado por una gran piedra alargada clavada en el suelo en forma vertical.
Con la N: Empezó hace 10.000 años y terminó con la invención de la escritura.
Contiene la ñ: Para que los prehistóricos se refugien.
Con la O: Primer momento de la existencia de algo.
Con la P: Material para elaborar herramientas rudimentarias que les servían para cazan y pescar.
Con la Q: Ciencia que estudia las civilizaciones antiguas.
Con la R: Objeto para transportar fácilmente personas, objetos y la forma es circular
Con la S: Personas que se quedan en sitio fijo.
Con la T: Material que se hace al cruzar hilos entre sí.
Contiene la U: De color blanco y amarillento. Este material se usaba para fabricar arpones y agujas de coser.
Contiene la V: Lugar para refugiarse en las que se han hallado las primeras manifestaciones de pinturas rupestres.
Contiene la X: piedra muy dura formada por sílice que al romperse forma unos bordes muy cortantes.
Contiene la Y: Lugar de forma natural se encuentran restos arqueológicos.
Contiene la Z: Buscar o perseguir animales hasta atraparlos.
SOLUCIONES:
| A | Alimento |
| B | Bifaz |
| C | Cerámica |
| D | Dolmen |
| E | Etapa |
| F | Funerario |
| G | Ganadería |
| H | Homo sapiens |
| I | Ingenio |
| J | Jefe |
| L | Lugar |
| M | Menhir |
| N | Neolítico |
| Ñ | cabaña |
| O | Origen |
| P | Piedra |
| Q | Arqueología |
| R | Rueda |
| S | Sedentario |
| T | Tejado |
| U | Hueso |
| V | Cueva |
| X | Sílex |
| Y | Yacimiento |
| Z | Cazar |
REGLAS DEL JUEGO
FINALIDAD DEL JUEGO
La apocalipsis Zombie ha llegado y la única forma de proteger la ciudad y salvar a sus ciudadanos y la historia de la humanidad será acertando las preguntas que se planteen.
PROCEDIMIENTO
- Cada ciudad deberá tener dos alumnos/as que hayan trabajado la Prehistoria, dos de Grecia y otros dos de la Antigua Roma. Total 4 grupos (cuatro ciudades distintas cuyo respectivos nombres deberéis inventar).
- El zombi, se ubicará en el centro del aula con las preguntas.
- Comienza el juego la ciudad que mayor puntuación saque al lanzar el dado.
- Cada pregunta la afrontará, por turnos, un ciudadano distinto. Os colocaréis en fila de mayor a menor edad. El primero de la fila será nombrado médico y el último, alcalde.
- El resto de ciudadanos podrá elegir su profesión.
- El alcalde y el médico serán los dos únicos personajes con privilegios, es decir, si contestan a su pregunta correctamente, podrán salvar la vida de uno de los habitantes de su pueblo.
- Cada respuesta fallada (pasapalabra) por un ciudadano supone la pérdida de ese habitante que falló la pregunta o no respondió, quien pasará a territorio zombi hasta que su equipo decida llevarle de vuelta a la ciudad convertido en humano.
- Si los ciudadanos son capaces de responder correctamente a la pregunta podrán conservar su vida y permanecer en la ciudad.
- Cada respuesta acertada por el alcalde o el médico supondrá, bien la liberación de un habitante, bien una vida más para alcalde o médico. Esta decisión deberá tomarla el pueblo en democracia.
- Cada respuesta incorrecta contestada por el alcalde o el médico supondrá la liberación de un habitante de la ciudad contraria – la ciudad que ha fallado podrá decidir quién regresa convertido en humano de la ciudad adversa.
- La ciudad vencedora será aquella que sea la última en perder el último de sus habitantes o en el momento de terminar tenga más ciudadanos en la zona zombi.